de Queiroz, Iasmin Rabelo, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

• V Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior e Tecnológico - Resultados de pesquisa - Resumo expandido
  APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO PEDAGÓGICA: um relato de experiência
  Resumo  PDF