Apresentações e Autores


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Modalidade:
 

Relato de Experiência

A interdisciplinaridade e o uso das TIC em políticas públicas: relato de experiência de metodologia acadêmica
Adilene Gonçalves Quaresma, Alexandra do Nascimento Passos, Claudio Marcio Magalhaes
Por uma imersão científica: Um relato sobre a incorporação da lógica acadêmica por discentes da Universidade Federal de Minas Gerais em Medellín, Colômbia
Lucas de Lima Fernandes Padoan, Natália Valentim Ramos
O ensino da tragédia no Teatro Universitário: Prometeu Acorrentado
Denise Araujo Pedron
Ensino de Farmácia, uso seguro de medicamentos e informação científica em weblog e redes sociais
Joyce Costa Melgaço Faria, Daniela Rezende Garcia Junqueira, Raissa Carolina Fonseca Cândido, Cristiane Aparecida Menezes Pádua, Alba Valéria Souto Melo Moraes, Alessandra Caroline Montes Frade, Daniela Fernandes Silva, Érika Paz Souza Santos, Louise Cristina Oliveira Santos, Mariana Fontoura Lana Nascimento, Weverton Teixeira Silva, Edson Perini
Mediação no Espaço do Conhecimento UFMG: Caminhos, possibilidades e alternativas de inovações metodológicas
Lucas de Lima Fernandes Padoan
VIDEOCONFERÊNCIA EM TELENFERMAGEM: DISPOSITIVO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE
Luiz Brant, Solange Godoy, Eliane Palhares
Um relato de experiência O Ensino integrativo da Fisiologia Humana na graduação
Grace Schenatto Pereira Moraes, Sasha Luísa de Azevedo Nunes, Maristela de Oliveira Poletini

Resultado de Pesquisas

Contribuição de gestos para a materialização de conceitos abstratos em aulas de ensino superior
Luciana Moro, Eduardo Fleury Mortimer, Ana Luíza Quadros, Renata Reis Pereira, Eliane Ferreira Sá, Reane Ferreira Martins
Os gestos recorrentes e sua interação com outros modos semióticos em aulas de Química Orgânica do Ensino Superior
Renata Reis Pereira
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
Camila Sanches Gomes, Eucídio Pimenta Arruda, Mariana Novais Vieira
História e memória do Labepeh: reflexões sobre o ensino de História
Paula Miranda Oliveira, Eucidio Pimenta
ESTUDO, CRÍTICA E DIFUSÃO DA ARQUITETURA BRASILEIRA POR MEIO DIGITAL
Vanessa Borges Brasileiro, André Guilherme Dornelles Dangelo, Daniele Nunes Caetano de Sá, Mateus Pontes