Assunção, Márcio Luiz, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

• III Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior - Recursos Educacionais
  INTERAÇÕES DIDÁTICAS E MULTIDISCIPLINARES NA AUTOMAÇÃO DE PLANTAS DIDÁTICAS COMO ENGAJAMENTO DE ALUNOS NO INÍCIO DO CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO
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