ANAIS I Congresso Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade 2021 978-65-00-42877-3
| Capa Anais | |
| Andréia Assis Ferreira |
| Apresentação dos Anais do I congresso Conectar 2021 | |
| Andréia Assis Ferreira |
| Sumário | |
| Andréia Assis Ferreira |
| Teste | |
| Ernane Henrique de Oliveira |
| A plataformização da Educação: Os impactos na prática docente e o apagamento da figura do professor | |
| Agnes Cássia Santos Grillo, Michelle Alves, Ana Elisa Sobral Caetano da Silva Ferreira |
| AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS E EDUCAÇÃO ONLINE: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR | |
| Jardel Lucas Garcia, Querte Teresinha Conzi Mehlecke, Fabrício Geraldo Valadares |
| QUÍMICOS NA COZINHA: ASPECTOS CIENTÍFICOS DA ARTE DE COZINHAR "IN CASA" | |
| Karina Omuro Lupetti, Gabriel Lupetti de Moura, André Farias de Moura |
| TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADA AOS CONTEÚDOS CURRICULARES | |
| Sônia Maria Almeida |
| ENSINO PROFISSIONALIZANTE DE ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | |
| Marcelo Figueiredo Barbosa Júnior, Maria Francisca de Souza Macêdo |
| A EXPERIÊNCIA DE OFICINAS TEMÁTICAS COMO ALTERNATIVA DE FORMAÇÃO DOCENTE NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA PANDEMIA | |
| Jessica Seles Santana, Bruna Roque de Souza, Miria Dayane de Souza Almeida |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL, DUAS FACES DE UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM PEDAGOGIA | |
| Sandra Augusta Melo |
| MODELO DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES DE APRENDIZAGEM COM USO DO CANVA: UMA PERSPECTIVA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | |
| Luciana Gonçalves de Oliveira Maraia |
| O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA DIDÁTICA EM CONTEXTO DE PANDEMIA: REFLEXÕES SOBRE AS TDICs NO PROCESSO DE ENSINO | |
| Raphael Freitas Santos, Alessandra Soares Santos |
| LETRAMENTO DIGITAL: PODCAST E O ENSINO DE LITERATURA | |
| Hellen Boton Gandin, Elisângela Bertolotti, Ana Paula Teixeira Porto |
| JEREMIAS-PELE E A ESCRITA COLABORATIVA: PROPOSTA DE OFICINA COM O PADLET EM SALA DE AULA | |
| Angela Maria Leite Aires, Cíntya Jíminni Brito da Silva, Eloiza de Oliveira Chaves |
| METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO DE INSPEÇÃO E TECNOLOGIA DE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL | |
| Karina Ramirez Starikoff, Sonia Mara Fontes dos Santos, Christian Carpeggiani Giotto |
| Trajetórias Remotas: tecnologias em desigualdade social | |
| Hiran Mainart de Moura Lopes, Mateus Santos Ferreira |
| SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ANCORADA NA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E MODELO 3C | |
| Gelly Viana Mota, Israel Domingos dos Santos Júnior Santos Júnior, Maria Clara Medeiros Silva |
| AS DIFERENÇAS ENTRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E ENSINO REMOTO – VANTAGENS, IMPLICAÇÕES E CONSEQUÊNCIAS | |
| Jorge Fernandes Filho |
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