Ensaio
| EDUCAÇÃO EXECUTIVA: A ESPIRAL DE DESENVOLVIMENTO DA LIDERANÇA RELACIONAL-SEMIÓTICA | |
| Anderson de Souza Sant'Anna, Daniela Martins Diniz |
| CIBERCULTURA E TECNOLOGIAS MÓVEIS: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DOCÊNCIA | |
| Waleska Medeiros de Souza, Warley Anderson Oliveira |
Relato de experiência
| ROLE PLAYING GAME (RPG) COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Amanda Nathale Soares, Vânia de Souza, Maria Flávia Gazzinelli |
| Percepção dos discentes quanto à implementação de uma metodologia de aprendizagem significativa: Mapas Conceituais | |
| Sherindan Ayessa Ferreira de Brito, Micena Roberta Miranda Alves e Silva, Janice Henriques da Silva |
| Abordando profissões em sala de aula: um relato de experiência | |
| Jeander Silva, Gustavo Santos, Maria José Flores |
| Sujeito reivindicativo: inovação para as disciplinas de metodologia e sujeitos da pesquisa | |
| Otavio Henrique Ferreira da Silva, Ademilson Sousa Soares |
| Mapas mentais para autoavaliação de desenvolvimento: uma abordagem significativa e dialógica da disciplina “Leitura de Partitura ao Piano” no curso superior de Música | |
| Euridiana Silva Souza |
| PRÁTICAS INOVADORAS NA FORMAÇÃO DOCENTE: CIBORGUIZAÇÃO DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA | |
| Shirlei Rezende Sales |
| EXPERIÊNCIAS DE PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO CAMPO: O PIBID DIVERSIDADE LECAMPO/UFMG | |
| Ana Maria Simões Coelho, Maria de Fátima Almeida Martins, Daniela Campolina Vieira, Hueidla Maria Nunes, Álida Angélica Alves Leal |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: O papel do monitor como partícipe no processo de aprendizagem | |
| Felipe Guimarães Assis Tirado, Bárbara Almeida Duarte, Igor Moraes Santos, Frederico Marques |
| O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO ENSINO SUPERIOR: (RE) DESCOBRINDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO | |
| Valdilene Aline Nogueira, Daniel Teixeira Maldonado, Luciene Farias de Melo, Vera Lúcia Teixeira Silva |
| Violência escolar: É possível construir uma cultura da paz? | |
| Anna Gabriella Lopes Alcântara Moreira, Érica Tarsis, Débora Moreira da Silva, Sabrina Antonieta Moreira Sasaki, Monique Costa |
| A rede social Facebook no processo de aprendizagem | |
| Vera lucia Teixeira Silva, Valdilene Aline Nogueira, Luciene Farias Melo, Bruno Allan Teixeira da Silva, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva |
| Didática do Ensino Superior: enfoques da Aprendizagem Baseada em Problemas | |
| Ana Paula Campos Silva, Cibele Lima Santos, Juliana Rodrigues Bonifácio |
| OPORTUNIDADES PEDAGÓGICAS FORA DA SALA DE AULA>: | |
| Valéria Ruiz Souza |
| CONSTRUÇÃO DE UM SUMÁRIO MÉDICO COLABORATIVO BASEADO EM EVIDÊNCIAS: A EXPERIÊNCIA DA UFOP | |
| Álisson Oliveira dos Santos, Tuian Santiago Cerqueira, Leonardo Cançado Monteiro Savassi, Daniel Magalhães Nobre, Victor Hernandez Chiste Cordeiro, Gustavo Valadares Labanca Reis, Ricardo Augusto Rabelo Oliveira Morato |
| EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E A COMPLEXIDADE METODOLOGICA DO SISTEMA DE SUPERVISÃO ACADEMICA NO PROGRAMA MAIS MÉDICO DO BRASIL (PMMB), NA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE BELO HORIZONTE (SMSA-BH). | |
| Rachel Rezende campos, Denise Amador Vianna, warley aguiar simões |
| EXPOSIÇÃO ITINERANTE “UMA VIAGEM AO MUNDO DA LIBRAS”: UM DISPOSITIVO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | |
| Lina Soares Souza, CAMILA LUIZA COSTA, ALINE CRISTINA OLIVEIRA |
| CONTRATOS INTERNOS DE GESTÃO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: JOGO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA | |
| Vanessa de Almeida, Katia Ferreira Costa Campos, Antonio Rogerio Dias Guimaraes, Rafael Mendonça Ribeiro, Rafaela Leonel de Oliveira Mata, Marco Antonio Vieira de Sousa |
| ASSISTENCIA TECNICA EXTENSIONISTA COMO METODOLOGIA DE ENSINO EM FACULDADES DO INTERIOR | |
| Luciana Patrícia Ferreira, Luciane Curi Soares, Junia Nunes de Paula, Listz Simões Araújo |
| MOBILIDADE ACADÊMICA: FORMAÇÕES TRANVERSAIS DO INTERCÂMBIO | |
| Michel Conceição Souza, Vania Myrrha de Paula e Silva, Pedro Mendonça Marques |
Resultado de pesquisa
| Aprender Ensinando o Suporte Básico de Vida: a Universidade Além de Seus Muros | |
| Sérgio Geraldo Veloso, Nathalia Nascimento Vasconcelos, Gabriel Santos Pereira, Cibele Meneghini Figueiredo, Maria Helena Senger, Rosa Malena Delbone de Faria |
| A percepção dos acadêmicos do curso de enfermagem quanto a Atividades Complementares no Currículo de Graduação | |
| Jaqueline Patricia Siqueira, Cezar Augusto da Silva Flores |
| O USO DE RECURSOS DIGITAIS POR ESTUDANTES DE FARMACOLOGIA DO ICB-UFMG: AMPLIAÇÃO DO ESTUDO. | |
| Marcela de Oliveira Sá, Janetti Nogueira de Francischi, Regina Maria De Marco Turchetti Maia |
| O FAZER DOCENTE: METODOLOGIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA | |
| Graduanda SOUZA, Lic ESTEVES, Profa Dra ROQUE ASCENÇÃO |
| Em busca da aprendizagem efetiva: avaliando eficiência de estratégias alternativas no ensino de Ecologia | |
| Ana Flávia Teixeira, Carlos Frankl Sperber, Bruno Cabral Costa, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello |
| FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CONTEXTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS | |
| Camila Sanches Gomes, Eucidio Pimenta Arruda |
Material didático (vídeo, site, software, livro, organização da disciplina no Moodle, outros)
| Gimnoteca: elaboração de aplicativo de identificação de gimnospermas no Brasil e avaliação de sua utilização | |
| Roberto Sant'Ana Gomes Oliveira, Gínia Cezar Bontempo, Thaís Almeida Cardoso Fernandez, Pedro Bond Schwartsburd |
| CONSTRUÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS PARA ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO HUMANO | |
| Cristiane Alves da Silva Menezes, Amanda Aparecida Figueiredo Carvalho, Ana Lúcia Andrade Santos, Isabela Moreira Gondim, Raphael Bruno dos Reis Jorge |
Outro
| JOGOS COMO RECURSOS DIDÁTICOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO NOS CURSOS DA ÁREA DE CIÊNCIAS GERENCIAIS | |
| Roanjali Auxiliadora Salviano Araújo, Vagner Antônio Marques |
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